Bienvenidos a este blog que intentará acercaros la materia de sociales de 4º eso.
martes, 9 de octubre de 2012
miércoles, 3 de octubre de 2012
Resumen del Tema 1
TEMA I.- EL SIGLO XVIII -
LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
I.-
La Europa
del siglo XVIII: Desde el inicio del siglo XVIII y hasta casi el final…Europa está
inmersa en lo que llamamos regímenes absolutos…o antiguo régimen…
Las tres grandes características que marcan este siglo son:
- Una
agricultura señorial…Economía
de subsistencia porque la tierra era de los señores (nobles y clero). Los
campesinos-vasallos…Eso produjo verdaderas crisis de subsistencia y
provocaba revueltas populares.
- Monarquía
absoluta: Tenía todos los poderes…y se pensaba que la autoridad tenía
origen divino…”Tenía “obligación” de convocar (Consejos
de Estado, Estados Generales, Cortes…) pero normalmente pasaba de ellos…
- Expansión
económica: Las paz
supuso un aumento de población…y con ello aumento de producción… Se
comerciaba lo que se producía en el campo o se manufacturaba…Así se empezaron a crear las primeras compañías
comerciales… Aquí cobra importancia
esencial…el famoso “comercio triangular”…
II.- La sociedad estamental: basada, por supuesto, en la desigualdad
civil.
Era una
sociedad dividida en dos grandes grupos: ricos y pobres.
1.- Los privilegiados:
ricos: dueños de la tierra…llenos de beneficios de los reyes a cambio de
su fidelidad… El clero, además, recibía
el diezmo…
2.- Los no privilegiados: pobres. Normalmente vasallos… (la
mayoría, +- 90%). Dentro de ellos
estaban los primeros burgueses (pequeños comerciantes que fueron creciendo y se
enriquecieron…) No tenían ningún poder y eran despreciados por los nobles.
Junto a ellos estaban los artesanos, obreros, y sobre todo, los campesinos que
vivían de sueldos de miseria y, casi siempre, a cambio sólo de comida y una
choza para vivir.
III.- El pensamiento ilustrado... (Luz…”inteligencia”
que ilumina todo y cuestiona todos los viejos paradigmas)…como cultura…conviene que sepas que…
Ø
Nace en Inglaterra
Ø
Con John Locke, aparece
por primera vez, la idea de la división de poderes
Ø
Isaac Newton…establece
los principios del método científico.
Ø
Ambos defiende la
fe en la razón humana (luz), creen en el progreso que esta razón puede generar
y promueven la tolerancia.
Pero lo que
sí tienes que saber es la postura de Los filósofos de las Luces…
·
Se oponen al
sistema estamental antiguo porque creen en el hombre libre y dueño de su destino.
·
Todos son
deístas…no
adictos a una determinada religión concreta…no son ateos…
·
La Enciclopedia …
es
la obra grandiosa con la que quisieron “encerrar” todo el saber y ponerlo al
servicio de todos.
·
Su
pensamiento económico (fisiócratas=naturaleza; y liberalismo económico)…defiende la
propiedad privada, la libertad económica y no quieren reglamentación…)
·
Su
pensamiento político… propugna el liberalismo defendiendo, como ya sabemos, la división
de poderes (Montesquieu) y el contrato social que deje claro que la soberanía
es del pueblo…(Rousseau). Los dos conceptos podrán “funcionar” si la
soberanía del pueblo se centra en un parlamento que limite el poder del rey y
que existiera un sistema fiscal para que “todos” paguen impuestos. (Voltaire)
IV.-
La quiebra del absolutismo…
Es la
consecuencia lógica de los planteamientos anteriores.
Ø
En Inglaterra…se pretendió
abolir la monarquía. Pero era una
monarquía distinta (limitada por la acción de las dos Cámaras …)
Ø
Hubo guerra civil…Murió el rey Carlos I y se instauró la república pero duró muy poco
y regresó la monarquía (Carlos II) pero de
forma mucho más limitada y asumiendo el “Habeas
corpus” y la Declaración de
Derechos: Monarquía Parlamentaria.
Ø
En el resto de Europa las nuevas ideas no se impusieron pero sus
monarquías…pese a ser absolutas…se dejan influenciar por la ilustración…Es el despotismo ilustrado: El
monarca…”aconsejado” por ilustrados…tiene que introducir Reformas…
Firma de la declaración de Independencia |
V.-
La revolución americana…
Ø
Los colonos ingleses saben lo que está pasando en Inglaterra y se empiezan
a mover…
Ø
El problema, como siempre, empieza por no aceptar la carga onerosa
de los impuestos que venían desde la isla…se sublevaron…
Ø
Ganaron la guerra y redactaron la Declaración de
Independencia de los Estados Unidos. (4 de Julio de 1776)
Ø
La
Constitución es el modelo que recoge todos los principios de la
ilustración (separación de poderes,
república con estructura federal, todos los derechos….
Ø
Esta Constitución es el modelo que sigue después toda Europa y,
poco después, todos los países colonos de España y Portugal en América.
VI.-
¿Y, en ESPAÑA?
Ø
Hay una guerra de sucesión
entre los que querían al candidato francés (España y Francia) y los que no lo querían (Inglaterra, Holanda,
Alemania,…) para que Francia no adquiera más poder.
Ø
Ganan los Borbones y establecen en España la misma o
parecida monarquía absoluta que existía en Francia…pero con monarcas-déspotas ilustrados….
Ø
En general…son buenos monarcas y se preocupan de engrandecer y
gobernar bien el país…Establecen El
Decreto de Nueva Planta y organizan
el territorio en provincias para poder controlarlo mejor en lo militar y lo civil
(justicia e impuestos…)
El reformismo
ilustrado en España…
Ø
Carlos III…”quiere”…entrar
en la sintonía de la ilustración…Eligió buenos ministros…
Carlos III |
entre los que destaca el
Marqués de Esquilache…que pretende reformar todo pero se encuentra con la
oposición del pueblo…pero finalmente se impone…Las grandes reformas de Carlos
III…que promocionaron mucho a la sociedad fueron:
§
Imponer la autoridad sobre la iglesia católica….Expulsa a los
jesuitas.
§
Reforma la enseñanza.
§
Declara “honestas” todas las profesiones.
§
Fomenta las Sociedades económicas.
§
Limita los privilegios de la Mesta y fomenta nuevos cultivos
§
Liberaliza los precios de algunos productos básicos y el comercio
con América.
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